La presente ricerca s’interessa alle sfide della salute e sicurezza sul lavoro delle apprendiste e degli apprendisti e della loro socializzazione a questa dimensione. Essa consentirà di prod...
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Progetto di divulgazione finanziato da FNS-AGORA. Mostra interattiva presentata in varie fiere delle professioni che permette di seguire un percorso completo nel sistema duale: dall’assunzio...
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In Svizzera la formazione professionale di base con certificato federale (CFP) è stata introdotta nel 2004 con l’obiettivo di migliorare l’inserimento dei e delle giovani nel mercato del lav...
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Le aziende rivestono un ruolo determinante nella formazione professionale duale, eppure vengono studiate molto di rado, in particolare le persone chiave di questo dispositivo: i formatori e ...
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In Svizzera, la formazione professionale è la filiera formativa post-obbligatoria più frequentata (OFFT, 2012). Questa filiera conferisce un ruolo centrale alle imprese nella formazione di ...
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Il certificato federale di formazione pratica (CFP) e la formazione pratica INSOS (Fpra) sono stati introdotti circa dieci anni fa. A seguito della loro tematizzazione nel quadro di diversi ...
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Lo studio «Percorso dei giovani che hanno interrotto il tirocinio » costituisce il seguito del progetto «Interruzione dei contratti di tirocinio» e si propone di ricontattare le persone inte...
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Nell'ambito del nostro progetto di tesi, rivolgiamo l'interesse alla formazione professionale iniziale come percorso frequentemente utilizzato per inquadrare il giovane in transizione dalla ...
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Sebbene la scuola abbia costruito un certo numero di norme di genere (curricolo reale e nascosto), il confronto con il mondo del lavoro rafforza queste norme e ne crea altre a carattere spec...
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Lo studio si concentra sui giovani che hanno interrotto prematuramente la loro formazione professionale duale e prevede un'analisi qualitativa di colloqui semistrutturati. L’analisi delle te...
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