Corporate Social Responsability
La responsabilità sociale d’impresa (Corporate Social Responsability, CSR) fa riferimento all’impatto sulla società e sull’ambiente dell’attività imprenditoriale. La Scuola universitaria federale per la formazione professionale SUFFP si impegna ad agire assumendo responsabilità ambientale e a tal fine nel 2017 ha creato il Servizio CSR.
Per la pianificazione e la messa in atto di misure a favore della sostenibilità, la SUFFP ha creato due gruppi di lavoro:
- Gruppo di lavoro gestione ambientale
- Gruppo di lavoro gestione genere e diversità
Il Servizio CSR coordina il lavoro dei due gruppi di lavoro. Nell’intento di rendere più visibili le attività del Servizio CSR in materia di ambiente e socialità dei due gruppi di lavoro nonché della SUFFP nel suo insieme, è stato deciso di redigere annualmente un rapporto sulla sostenibilità.
- Gruppo di lavoro gestione ambientale
- Gruppo di lavoro gestione genere e diversità
Il gruppo di lavoro gestione ambientale si occupa delle questioni della SUFFP legate all’ambiente e alla sua protezione. Con la gestione ambientale si intende perseguire l’obiettivo di rendere la SUFFP sostenibile dal punto di vista dell’ambiente. Lo sviluppo sostenibile costituisce un tema di stretta attualità. Nel contesto di questa tematica globale anche la SUFFP intende assumere la propria responsabilità nei confronti della società. In qualità di istituzione di formazione la SUFFP ritiene particolarmente importante dare l’esempio. Per raggiungere questo obiettivo devono essere definite ogni anno nuove misure ambientali volte a ridurre le emissioni di CO2.
Composizione attuale del gruppo di lavoro
Argomenti
Riduzione del consumo e delle emissioni
Dal 2017, il personale della SUFFP ha la possibilità di acquistare annualmente delle vignette solari (www.solarvignette.ch) a condizioni interessanti. Ciò è reso possibile da un contributo finanziario della SUFFP come datore di lavoro. Con l'acquisto di una vignetta solare, viene prodotta e immessa nella rete svizzera la stessa quantità di elettricità solare necessaria per l’uso medio di un apparecchio (computer o telefono cellulare). In altre parole, quando si acquista una vignetta solare, il dispositivo è alimentato dall’energia solare per un anno.
La messa in campo di varie misure permette di sensibilizzare i collaboratori e le collaboratrici della SUFFP a favore di una maggiore sostenibilità nel quotidiano. In questo modo nel 2018 è per esempio stato possibile ridurre il consumo di energia elettrica del 9% rispetto all’anno precedente.
Educazione allo sviluppo sostenibile (ESS)
In futuro la SUFFP intende impegnarsi maggiormente nell'ambito dell’ESS. Gli obiettivi verranno definiti nel 2020 per mezzo di un workshop nazionale. In questo contesto la SUFFP ha stabilito una stretta collaborazione con éducation 21.
La gestione genere e diversità persegue l’obiettivo di garantire la parità tra i sessi, la diversità personale e culturale nonché le pari opportunità presso la SUFFP e di ancorare questi principi nella cultura e nelle strutture istituzionali. Con diversità personale e culturale si fa riferimento al genere, alla provenienza etnica e sociale, all’orientamento sessuale, alla confessione, alla visione del mondo, all’età nonché alle capacità fisiche e intellettuali. Al fine di raggiungere questo obiettivo il gruppo di lavoro fissa annualmente nuove misure e verifica la loro attuazione.
Composizione attuale del gruppo di lavoro
Argomenti
Inclusione
Dal 2018 è stato conferito alla SUFFP il marchio «iPunkt». L’associazione Impulse premia con il marchio iPunkt le imprese che offrono rapporti di lavoro a persone con disabilità o malattie croniche nell’ambito del mercato primario del lavoro. L’associazione opera a favore delle pari opportunità nel mercato del lavoro e supporta persone con disabilità e persone in cerca di impiego over 50. La SUFFP abbraccia la causa delle pari opportunità e della non discriminazione di persone con disabilità nel mondo del lavoro e ha pertanto firmato «la Carta».
Presso la SUFFP ambiamo all’utilizzo di un linguaggio inclusivo di tutte le persone, sia nella redazione di testi, sia nella scelta di immagini. Per questo motivo nel 2020 la Direzione dell’Istituto ha approvato una nuova guida per un linguaggio inclusivo, con l’intento di accrescere la nostra sensibilità e la nostra consapevolezza in merito alle implicazioni del linguaggio, fornendo al contempo degli spunti per una lingua attenta al rispetto di tutte le persone nel quotidiano. La nuova guida è stata inserita e pubblicata nella raccolta delle guide per un linguaggio inclusivo dell’Università di Ginevra.