CAS Insegnamento bilingue nella formazione professionale

L’insegnamento bilingue aumenta l’internazionalità e l’attrattività della formazione professionale nonché la competitività delle persone diplomate sul mercato del lavoro. Nella formazione continua CAS Insegnamento bilingue nella formazione professionale gli e le insegnanti e le persone responsabili delle decisioni in materia di formazione professionale imparano a pianificare, svolgere e valutare l’insegnamento bilingue nonché a collaborare all’attuazione di progetti bilingue di insegnamento e di sviluppo scolastico.

participants à la formation bilinguisme
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Utilità della formazione

L’insegnamento bilingue è un insegnamento in due lingue nell’ambito del quale i contenuti di una materia vengono trasmessi nella lingua straniera e quest’ultima assurge a lingua di lavoro. Questa forma di insegnamento è una formula di successo. Vari studi e indagini sullo stato dell’apprendimento hanno dimostrato che seguire un insegnamento bilingue rappresenta una maniera particolarmente efficace per sviluppare competenze nelle lingue straniere di pari passo con le competenze interculturali e professionali. Le competenze nelle lingue straniere contribuiscono in misura notevole alla flessibilità delle persone in formazione e delle future persone impiegate nel mercato del lavoro internazionale, inoltre sono sempre più considerate nella formazione professionale.

Struttura del ciclo di studio

Il CAS Insegnamento bilingue nella formazione professionale (10 crediti ECTS) si prefigge di trasmettere alle persone partecipanti i principi dell’insegnamento bilingue, mostrando loro come integrarli in modo efficiente nelle lezioni. Dal 2022 il ciclo di studio è svolto sotto forma di CAS a livello nazionale presso le tre sedi della SUFFP (Zollikofen, Losanna e Lugano). I e le partecipanti provenienti da diverse regioni linguistiche frequentano un ciclo di studio che consente loro di beneficiare dello scambio multilingue e multiculturale. La formazione  si svolge in diverse località in Svizzera ed è completato con eventi e attività culturali in comune (visite, gastronomia).

I moduli possono essere frequentati anche singolarmente. Per ogni modulo frequentato e superato con successo è rilasciato un attestato di modulo. 

BILI-1 (5 crediti ECTS) (ex modulo A)
Concezione di un insegnamento bilingue

Introduzione alla didattica e preparazione dell’insegnamento:

  • didattica dell’insegnamento bilingue: ambiti e punti chiave;
  • didattica dell’insegnamento bilingue nella scuola professionale: esperienze pratiche, aspetti  metodologici, materiale didattico;
  • colloqui su progetti di insegnamento dei e delle partecipanti.

7,5 giorni di corso, di cui 2 giorni di progetto individuale.

BILI-2 (5 crediti ECTS) (ex modulo B)
Progetti di lezioni bilingue e valutazione

Punti chiave dell’insegnamento:

  • pianificazione di una sequenza didattica di lunga durata;
  • prestazioni e valutazioni nell’insegnamento bilingue;
  • analisi degli stage di osservazione e delle sequenze didattiche.

7,5 giorni di corso, di cui 2 giorni di progetto individuale.

Ore di studio

Modulo

Ore di corso

Studio individuale

Esame di modulo

Totale

BILI-1

45 ore (7,5 giorni di corso)

75 ore

30 ore

150 ore (5 ECTS)

BILI-2

45 ore (7,5 giorni di corso)

75 ore

30 ore

150 ore (5 ECTS)

Destinatari

Il ciclo di formazione continua è indirizzato a responsabili della formazione professionale e insegnanti della formazione professionale di base o superiore che desiderano insegnare, integralmente o in parte, la loro materia in tedesco, francese o inglese.

Condizioni di ammissione

L’ammissione alla formazione continua certificata CAS Insegnamento bilingue presuppone le seguenti condizioni cumulative:

  • diploma o certificato di un ciclo di formazione per responsabili della formazione professionale riconosciuto dalla SEFRI conformemente agli articoli 44, 45 e 46 dell’Ordinanza del 19 novembre 2003 sulla formazione professionale (OFPr; RS 412.101; stato 8 febbraio 2021);
  • almeno due anni di esperienza nel mondo del lavoro.

Le candidate e i candidati possono essere ammessi sulla base di un dossier a condizione che presentino un titolo paragonabile o equivalente (in aggiunta ad almeno due anni di esperienza nel mondo del lavoro).

Lingue di insegnamento e di esame

Le lingue del corso e di lavoro sono, oltre all’inglese quale lingua di lavoro comune, anche l’italiano, il tedesco e il francese. Nelle sequenze di esercitazione e di attuazione, come pure negli esami di modulo, si lavora con le lingue previste per l’insegnamento bilingue (italiano, tedesco, francese, inglese). 

Le persone partecipanti devono avere buone conoscenze dell’inglese (livello B1+, B2). Si auspicano anche conoscenze linguistiche (passive) delle altre lingue nazionali.

Titolo rilasciato e qualificazione

Per ogni modulo superato con successo è rilasciato un attestato di modulo.

Quando le persone partecipanti concludono con successo il ciclo di studio, ricevono dalla Scuola universitaria federale per la formazione professionale SUFFP un certificato conforme ai requisiti di un Certificate of Advanced Studies (CAS) Insegnamento bilingue nella formazione professionale (10 crediti ECTS).

Costi

Intero ciclo di studio: CHF 4'700.00 (comprese tasse di iscrizione e di esame)

Le spese di trasferta, vitto e alloggio per i due blocchi di corso a Lugano e Biel/Bienne sono a carico delle persone partecipanti.

 

Singolo modulo: CHF 2'350.00 (comprese tasse di iscrizione e di esame)

Le spese di trasferta, vitto e alloggio per i due blocchi di corso a Lucerna e Friburgo sono a carico delle persone partecipanti.

 

Iscrizione

Il ciclo di studio è organizzato e amministrato dalla sede SUFFP di Zollikofen. L’iscrizione avviene inviando il formulario d’iscrizione compilato a @email

Formazione continua interna a istituti scolastici

Su richiesta svolgiamo il CAS Insegnamento bilingue nella formazione professionale o singoli moduli dello stesso presso la vostra scuola sotto forma di formazione continua su misura.

I contenuti della formazione continua rispettano il descrittivo ma sono personalizzati in base alle esigenze della scuola. Nell’ambito di una consulenza possiamo discutere i dettagli e spiegarvi cosa potete aspettarvi da una formazione continua sull’insegnamento bilingue.