Riferimenti attuali sui temi della formazione professionale

Riferimenti 2023

Nuove acquisizioni della biblioteca della SUFFP: 

• Marzo 2023
• Febbraio 2023
• Gennaio 2023

Varie:

• Millestrade: una fiera delle professioni diffusa sul territorio per tutto il 2023.
• talendo - Eventi e offerte di stage e lavoro.
•  datenschutzlernen.ch - La serie di materiale didattico "Destreggiarsi con consapevolezza nel mondo digitale" è concepita e realizzata da docenti e collaboratori dei dipartimenti Media Education e Digital Learning della PH di Zurigo in collaborazione con la responsabile della protezione dei dati del Cantone di Zurigo.
• Nuovo dossier tematico su Education21: "La trasformazione del lavoro".
• PareAnaga: gioco di società per scoprire lingue e culture. Il gioco contiene domande in 35 lingue parlate in Svizzera
• SWA Search: il nuovo portale di ricerca può essere utilizzato per cercare nel patrimonio archivistico dell'Archivio economico svizzero.
• "Blended Learning": descrizione e documentazione del progetto, guida di orientamento della CSFP.
• Ammissione senza esame alle alte scuole pedagogiche per i titolari di una maturità professionale per la formazione di insegnante di scuola elementare.
• Movetia lancia il suo programma di finanziamento per il 2023. Quale progetto di mobilità o cooperazione realizzerete nel 2023? Da presentare entro marzo 2023.
• Powering vocational education and training with technology - EPFL
• Info-hub sull'attuazione delle riforme professionali nel settore del commercio al dettaglio e degli impiegati di commercio.
• Divisione della formazione professionale (DFP). Divisione del DECS incentrata sulla formazione professionale, con profili specifici in base al proprio ruolo professionale.
• Offerta transitoria nei cantoni: attualizzato

Pubblicazioni:

• Rapporto sul sistema educativo svizzero 2023
• Plata, A., & Addimando, L. (2023). La formazione professionale e i nuovi bisogni di competenza del mercato del lavoro. SUPSI-DFA.
• Plata, A., & Castelli, L. (2023). Scuola a tutto campo : indicatori del sistema educativo ticinese.  SUPSI-DFA.
• SKBF Magazin 1/2023
• Monitorage de la numérisation: En Suisse, quelle utilisation les élèves font-ils des outils numériques, que ce soit à l’école ou à la maison?
• Guida del tirocinio: guida.formazioneprof.ch
• Educa: Rapporto annuale 2022 (in francese).
• Maintien et création de places d’apprentissage – facteurs de succès et défis, dic 2022. SEFRI
• Guida "Blended learning", CSFP
• cedefop (dic 2022). The future of vocational education and training in Europe: volume 3
• Briefing note - Empowering teachers and trainers to manage change, ott 2022
• Briefing note - Looking back to look ahead: what is the future for VET in Europe?, dic 2022
• Biancini, A., Longhi, B., Rossini, R., Zuffinetti, P. (2022). Il digitale cambia la formazione professionale. Scholem

eBook:

• Gender, Education and Skills: The Persistence of Gender Gaps in Education and Skills, OECD, 2023
• The Landscape of Providers of Vocational Education and Training. OECD, 2022
• Handbook of Vocational Education and Training - Developments in the Changing World of Work. Springer, 2019
• Retaining Talent at All Ages | Ageing and Employment Policies. OECD, 2023
• Applied Degree Education and the Future of Learning. Springer, 2022
• Pierre Dillenbourg, Alberto Cattaneo, Jean-Luc Gurtner, Richard Lee Davis (Editors) (2022). Educational Technologies for Vocational Training. Experiences as Digital Clay. SFUVET, EPFL.
• Gianni Ghisla, Elena Boldrini, Christophe Gremion, Fabio Merlini, Emanuel Wüthrich (Hrsg.)(2022). Didaktik und Situationen : Ansätze und Erfahrungen für die Berufsbildung. hep
• Selmo, Laura (2022). Formare al futuro. Progettualità, metodi e innovazione. FrancoAngeli
• molto altro...

Articoli:

• Maurer, M. (2023). Recognizing prior learning in vocational education and training: global ambitions and actual implementation in four countries. Comparative education, Vol.59 (1), p.1-17.
• Kovalchuk, V., Maslich, S., & Movchan, L. (2023). Digitalization of vocational education under crisis conditions. Educational Technology Quarterly, Vol.2023 (1).
• Zhou, X. (2023). A conceptual review of the effectiveness of flipped learning in vocational learners' cognitive skills and emotional states. Frontiers in psychology, Vol.13, p.1039025-1039025.
• Ahn, S., & Nyström, S. (2023).The professional bodies of VET teachers in the context of simulation-based training for vocational learning. Vocations and learning, Vol.16 (1), p.141-15.
• Iannotta, I. S., & Scarano, R. (2023). Digital transition: promotion and development of transferable skills within the company. Form@re - Open Journal Per La Formazione in Rete, 23(1), 151-160.
• Six auteur-e-s (2023). Acquérir des compétences professionnelles grâce à la réalité virtuelle: Cas d’exemple de la formation professionnelle initiale aux métiers de l’électricité. Transfert, Formation professionnelle dans la recherche et la pratique (1/2023), SRFP, Société suisse pour la recherche appliquée en matière de formation professionnelle.
• Gianni, G. (2023). Oltre un approccio per tentativi ed errori: 20 anni di riforme della formazione professionale di base: interrogativi ed esigenze d’intervento. Transfer. Formazione professionale in ricerca e pratica. SRFP, Società svizzera per la ricerca applicata in materia di formazione professionale.
• Sauli, F., Wenger, M. & Fiori, M. Emotional competences in vocational education and training: state of the art and guidelines for interventions. Empirical Res Voc Ed Train 14, 4 (2022). https://doi.org/10.1186/s40461-022-00132-8
• Mejeh, Mathias, Held, Tanja (2022). Understanding the Development of Self-Regulated Learning: An Intervention Study to Promote Self-Regulated Learning in Vocational Schools. Vocations and Learning, pp. 1-38, DOI: 10.1007/s12186-022-09298-4
• Bosset, I., Hofmann, C., Duc, B., Lamamra, N. and Krauss, A. (2022) Premature interruption of training in Swiss 2-year apprenticeship through the lens of fit. Swiss Journal of Educational Research, 44(2), pp. 277–290. doi: 10.24452/sjer.44.2.9.

Da ascoltare/guardare:

• Lavoro e formazione in Ticino, quali prospettive? Millevoci, 2 febbraio 2023. RSI Rete Uno.
• In Svizzera qual è lo stato della digitalizzazione nel sistema educativo? Quarto episodio del podcast «La digitalizzazione nell'educazione». 15.12.2022. Educa.
• Cedefop podcast - episodio 12: Cedefop expert Jens Bjørnåvold on a career dedicated to vocational education and training (5.12.2022).

Appuntamenti:

• 20.04.2023: COST - Coopération européenne dans le domaine de la recherche scientifique et technique
• 8-12 maggio: Settimana della formazione professionale - Scelta professionale e assegnazione dei posti di tirocinio.
• 15. - 16. giugno 2023: joint Cedefop/OECD symposium on Apprenticeships and the digital transition, Thessaloniki, Greece
• Date diverse per ogni tappa: Tour de Suisse (TdS) Blended Learning