Revisione di una professione
Intendete sviluppare una professione o un titolo professionale orientato alle future esigenze del mercato del lavoro?
Insieme a voi, sviluppiamo i concetti e i documenti di base nel rispetto dell’orientamento alle competenze operative, trasferibili nella pratica e che riflettono la realtà professionale attuale e futura.
Nell’ambito di workshop rileviamo insieme a specialiste e specialisti della professione le attività rilevanti per il presente e il futuro. Su questa base elaboriamo un profilo di qualificazione. A seguito dell’approvazione di quest’ultimo da parte della Confederazione, sviluppiamo insieme a gruppi di lavoro il piano di formazione e parti dell’ordinanza sulla formazione professionale di base, oppure il regolamento degli esami e le direttive per l’esame professionale superiore e/o il programma quadro d’insegnamento SSS.
Panoramica delle nostre offerte:
Il profilo di qualificazione è una visione d’insieme della professione, presenta le competenze operative necessarie e il livello richiesto per esercitare la professione. Il profilo di qualificazione costituisce la base per l’ordinanza sulla formazione professionale di base e il piano di formazione di una formazione professionale di base, oppure per il regolamento degli esami e le direttive d’esame di un attestato professionale federale o di un esame professionale superiore. Nell’ambito dei cicli di formazione presso scuole specializzate superiori, i risultati dell’analisi costituiscono la base per i programmi quadro d’insegnamento. Noi vi accompagniamo e vi sosteniamo nel processo di elaborazione di questi documenti.
I vostri vantaggi:
- Il profilo di qualificazione vi fornisce una base orientata alle competenze operative per la formazione e per lo sviluppo di esami futuri.
- Le competenze operative si basano in modo coerente sulle esigenze del mercato del lavoro.
- Le esigenze delle diverse regioni linguistiche sono considerate.
- Il coinvolgimento di specialiste e specialisti con un’esperienza professionale aggiornata, di esperte ed esperti della professione nonché di persone responsabili della professione permette di avere una descrizione e una rappresentazione condivisa e valida delle esigenze future della professione.
La nostra offerta:
- Pianificazione e moderazione di workshop secondo gli standard comprovati della SUFFP.
- Elaborazione del profilo di qualificazione secondo le direttive della Confederazione.
- Integrazione dei riscontri ottenuti dalle diverse procedure di consultazione.
Il piano di formazione riprende le competenze operative descritte nel profilo di qualificazione e descrive gli obiettivi di formazione dei singoli luoghi di formazione. Gli obiettivi di valutazione per l’azienda, la scuola professionale e i corsi interaziendali sono armonizzati tra loro. L’ordinanza sulla formazione professionale di base fornisce la base giuridica necessaria per la formazione corrispondente. Essa comprende la griglia delle lezioni e una panoramica dei corsi interaziendali e della procedura di qualificazione.
Noi vi accompagniamo e vi sosteniamo nel processo di elaborazione di questi documenti.
I vostri vantaggi:
- Documenti coerenti e basati sul profilo di qualificazione.
- Piano di formazione comprensibile e orientato alla pratica, focalizzato sulla collaborazione tra i diversi luoghi di formazione.
- Griglia delle lezioni che consente un insegnamento orientato alle competenze operative.
- Procedura di qualificazione snella, efficiente e pertinente.
La nostra offerta:
- Pianificazione e moderazione di sedute di gruppi di lavoro.
- Sostegno nella formulazione degli obiettivi di valutazione e nella descrizione delle competenze operative.
- Elaborazione della tabella per la cooperazione tra i luoghi di formazione.
- Accompagnamento nella definizione della griglia delle lezioni, del numero e della durata dei corsi interaziendali e della procedura di qualificazione.
- Integrazione dei riscontri ottenuti dalle diverse procedure di consultazione.
Nell’ambito di un esame di professione o di un esame professionale superiore, il regolamento degli esami e le direttive d’esame fungono da base sia per la formazione che per l’esame. Questi due documenti si basano in modo coerente sulle competenze operative e sul livello richiesto nel profilo di qualificazione. Ciò garantisce una formazione e un esame basato sulla pratica professionale. Noi vi accompagniamo e vi sosteniamo nel processo di elaborazione di questi documenti.
I vostri vantaggi:
- Regolamento degli esami e direttive d’esame su misura per la professione considerata.
- Design degli esami orientato alle competenze operative e alla pratica.
- Concetto di formazione chiaro (a moduli o classico) con riferimento univoco alle competenze operative descritte nel profilo di qualificazione.
La nostra offerta:
- Pianificazione e moderazione di sedute di lavoro.
- Consulenza all’organo responsabile nella concezione del design degli esami.
- Elaborazione dei documenti secondo le direttive della Confederazione.
- Integrazione dei riscontri ottenuti dalle diverse consultazioni.
I programmi quadro d’insegnamento SSS costituiscono la base per l’elaborazione dei cicli di formazione presso le scuole specializzate superiori. Il programma quadro d’insegnamento SSS comprende una descrizione del profilo professionale e delle competenze da acquisire, inoltre definisce gli aspetti centrali del ciclo di formazione e l’organizzazione della formazione, come pure le condizioni d’ammissione e la procedura di qualificazione.
Noi vi accompagniamo e vi sosteniamo nel processo di sviluppo o di rielaborazione di questo documento.
I vostri vantaggi:
- Programma quadro d’insegnamento su misura che risponde alle esigenze del mercato del lavoro e applicabile in ambito scolastico.
- Design degli esami orientato alle competenze operative e alla pratica.
- Indicazioni chiare per l’attuazione dell’orientamento alle competenze operative e l’integrazione di esperienze pratiche nei cicli di studio.
La nostra offerta:
- Pianificazione e svolgimento dell’analisi.
- Accompagnamento nell’elaborazione del profilo professionale e nella descrizione delle competenze.
- Consulenza all’organo responsabile per l’elaborazione e l’impostazione degli aspetti fondamentali del programma quadro d’insegnamento.
- Pianificazione e moderazione di sedute di lavoro.
- Elaborazione del documento secondo le direttive della Confederazione.
- Integrazione dei riscontri ottenuti dalle diverse consultazioni.