Expertise della SUFFP al Convegno dei partner della formazione professionale
Il 26 marzo 2024 si è svolto il Convegno dei partner della formazione professionale della Conferenza tripartita della formazione professionale CTFP sul tema «Trovare personale qualificato – contributo della formazione». Durante i convegni annuali si discute in merito alle sfide attuali della formazione professionale. In questo contesto i ricercatori e le ricercatrici della SUFFP hanno presentato i loro risultati sullo sviluppo e sulla qualità della formazione professionale.
L’economia svizzera ha bisogno, a tutti i livelli, di personale dirigente e qualificato con una buona formazione. Al contempo, le persone devono avere l’opportunità di potersi formare e di perfezionarsi continuamente secondo il principio dell’apprendimento lungo tutto l’arco della vita, in modo da sviluppare e migliorare la loro occupabilità. La politica della formazione gioca un ruolo importante nell’offerta di personale qualificato. Insieme, i partner della formazione professionale creano buone condizioni quadro e incentivi per una solida formazione nonché per opportunità di qualifiche di formazione continua e di formazione superiore. Durante le loro presentazioni di input, i ricercatori e le ricercatrici della SUFFP, hanno illustrato una classificazione storica e le sfide attuali per la formazione professionale.
Presentazioni di input della SUFFP sullo sviluppo e sulla qualità nella formazione professionale
Il Convegno dei partner della formazione professionale 2024 dal tema «Ottenere personale qualificato – contributo della formazione» ha organizzato quattro workshop sui seguenti temi:
- Percorsi formativi,
- Qualità della formazione – evitare gli scioglimenti di contratto di tirocinio,
- Obiettivo 95% di diplomi del sec. II – e
- Possibilità di qualifiche per persone adulte senza diploma professionale.
Il Prof. Dr. Lorenzo Bonoli con il suo progetto «L’evoluzione della formazione professionale svizzera tra legislazione federale e differenze cantonali» (in francese) ha contribuito alla classificazione storica dei percorsi professionali.
La Prof. Dr. Nadia Lamamra e la Dr. Matilde Wenger con il loro progetto «Quello che ha sempre voluto sapere sulla qualità della formazione professionale» (in francese) hanno individuato definizioni e sfide per la prassi, per prevenire interruzioni di tirocinio e mantenere la qualità della formazione professionale o per aumentarla.
Presentazioni (in tedesco e francese)
La Conferenza tripartita della formazione professionale CTFP è l’interfaccia tra i diversi organismi a livello operativo e l’incontro nazionale a livello politico. Gestisce la formazione professionale a livello strategico e ne assicura lo sviluppo sulla base del partenariato.