PubblicazioniSUFFPTitoloFiltraTipoArticoli pubblicati su libriContributo per i mediaOrganizzazione di convegni per la pratica della formazione professionaleTavole rotondePresentazione scientificaLibriPresentazione non scientificaLibri editatiPresentazione nazionaleRapportiInsegnamentoPresentazione internazionaleAltre pubblicazioniGiornali e riviste specializzateArticoli pubblicati su riviste sottoposti a perizia esterna (peer review)Presentazioni alla presenza degli organi della pratica della formazione professionaleAltroPresentazionePubblicazioneTransferCampi di ricercaInsegnamento e apprendimento nella formazione professionale-1.1 Tecnologie educative nella formazione professionale-1.2 Processi di apprendimento e misure di sostegno-1.3 Culture di apprendimento e didatticheIntegrazione nella formazione professionale e nel mercato del lavoro-2.1 Processi d’integrazione e di esclusione-2.2 Identità professionale e diversità-2.3 Esperienza e apprendimento lungo tutto l'arco della vitaGestione della formazione professionale-3.1 Scelta della formazione e marcato dei posti di tirocinio-3.2 Condizioni istituzionali della formazione professionale-Osservatorio svizzero per la formazione professionaleServizio di valutazioneFormazione professionale, professioni e governanceTags-Kader04-OBS-Gesundheitsberufe1-Ausgabe1-R&D home1-SUFFP-Home10-CiA/aziende10-Confederazione & Cantoni10-PEX10-Master10-oml10-Ricerca10-Scuole100-SUFFP101_Commissioni10_Forschung10_PEX110110_Servizio1110_News-Archiv111_News1120_Veranstaltungs-Archiv112_Manifestazioni113_Pubblicazioni114_Pubblicazioni di libri115_Geschäftsbericht120-Contatto130-Login2-AWB-Home2-BSc-Home2-BSc-MSc-Home2-Highlights-Home2-IR-Home-3-IR-Contact2-MSc-Home2-OBS-Home2-R&D-Home-3-R&D-CONGRESS-3-R&D-DIENST-3-R&D-DOKU-3-R&D-EVAL-3-R&D-FS-3-R&D-MA-3-R&D-OBS2-ZfB-Home2_FobaFoco Home2_FobaFoco IT Home2_R&D-Home3-Aus- und Weiterbildung für Kader in der Berufsbildung-Home3-Berufsbildung gestalten3-IR-Academy3-IR-Actuality3-IR-Delegations3-IR-Expertise3-IR-Mobility3-Lehrpersonen an Berufsfach- und Berufsmaturitätsschulen-Home3-MAS-Leadership-Home3-OBS-Kompetenzen3_Betriebliche Ausbildung3_cadres3_cadres3_Docenti presso le scuole professionali e le scuole di maturità3_Docenti presso le scuole specializzate superiori3_Einstiegsangebote für Ausbilden und Unterrichten3_Enseignant-e-s dans les écoles professionnelles3_enseignant-e-s en écoles supérieures3_enseignant-e-s en écoles supérieures3_enseignement bilingue3_Enseignement des branches professionnelles-13_Experts aux examens3_Formateurs/trices dans les cours interentreprises3_Formateurs/trices en entreprise3_Formatrici e formatori in corsi interaziendali,nelle scuole d'arti e mestieri o in altri luoghi della formazione equivalenti3_Führungskräfte im Gesundheitsbereich (CAS/DAS)3_HF_Lehrpersonen3_OrTra / Perite/i d'esame3_Partner/Kooperationen3_Prüfungsexperten/-innen (PEX)3_Responsabile / capo in istituto di formazione3_Formatrici e formatori in corsi interaziendali, nelle scuole d'arti e mestieri o in altri luoghi della formazione equivalenti3_ZfB_Angebot4-BKU4-CAS-Führungskompetenz4-CAS-VET-Context-Home4-Chefexperten/innen4-Formazione continua per insegnanti presso le scuole professionali e le scuole di maturità4-Formazione continua per risponsabile / capo in istituto di formazione4-Führung und Leadership-Home4-IR-SIVETA4-Kaderweiterbildung-Home4-R&D-FS1-5-R&D-FF1.1-5-R&D-FF1.2-5-R&D-FF1.34-R&D-FS2-5-R&D-FF2.1-5-R&D-FF2.2-5-R&D-FF2.34-R&D-FS3-5-R&D-FF3.1-5-R&D-FF3.2-5-R&D-FF3.34-Unterricht-kaufmännische-Grundbildung/Detailhandel(IKA/W&G/Sprachen)4-Weiterbildung für ÜK-Leiter/-innen und Berufsbildner/-innen (3. Lernort)4_ABU4_Andere Interessierte4_Chef-fe-s expert4_Chefexperten/-innen4_Einstiegsangebote für Ausbildende im Betrieb4_Einstiegsangebote_für_Unterrichtende4_enseignement à la maturité professionnelle4_enseignement branches professionnelles4_Enseignement culture générale4_Expert-e-s aux examens en école professionnelle4_Expert-e-s aux examens en école supérieure4_Expert-e-s aux examens en entreprise4_Expert-e-s aux examens en entreprises4_Fachvorgesetzte IPA4_Formation continue_cadres4_Formation continue_CIE4_Formation continue_CIE4_Formation continue_enseignants4_Formation continue_enseignants_ES4_Formation continue_entreprises4_Formatori e formatrici di adulti4_Formatrici e formatori professionali (attività a titolo principale)4_Formazione continua di breve durata4_Formazione continua per docenti presso le scuole specializzate superiori4_Formazione continua per formatrici e formatori in corsi interaziendali, nelle scuole d'arti e mestieri o in altri luoghi della formazione equivalenti4_Formazione continua per formatrici e formatori in corsi interaziendali{{;}} nelle scuole d'arti e mestieri o in altri luoghi della formazione equivalenti4_Formazione continua per insegnanti presso le scuole professionali e le scuole di maturità4_Formazione continua per responsabile / capo in istituto di formazione4_Formazione e formazione continua per perite/i d'esame4_HF_Lehrpersone4_Insegnamento di materie professionali4_Insegnamento in una scuola che prepara alla maturità professionale4_Insegnamento presso una scuola specializzata superiore (attività a titolo accessorio)4_Insegnamento presso una scuola specializzata superiore (attività a titolo principale)4_Perite e periti d'esame4_Prüfungsexperte/-in in Berufsfachschulen4_Prüfungsexperte/-in in Höheren Berufsbildung4_Prüfungsexperten/-innen4_Prüfungsexperten/-innen aus Betrieben4_Prüfungsexpertenkurse (PEX)4_Prüfungskommissionsmitglieder4_Supérieurs hiérarchiques TPI4_Supérieurs hiérarchiques TPI4_SVEB / Passerellen4_Unterricht kaufmännische Grundbildung / Detailhandel (IKA / W&G / Sprachen)4_Unterricht-BM-und-BMS4_Weiterbildung für ÜK-Leiter/-innen und Berufsbildner/-innen (3. Lernort)4_Weiterbildungen4_Weiterbildungsangebote4_Weiterbildungsangebote für Berufsbildner/-in im Betrieb5-Führung und Leadership-Home5-Modul-F1_Führung-Finanzen50_Archives_Evénements_FC5_Ausbildung ABU-Lehrpersonen5_Ausbildung BKU-Lehrperson im Hauptberuf5_Ausbildung Lehrpersonen an landwirtschaftlichen Berufsfachschulen (Kooperation HAFL)5_Begleiten, Beraten, Coachen5_Begleiten-Beraten-Coachen5_Capi perite/i5_Enseignement bilingue5_enseignement des branches professionnelles5_Evénements_Formation continue5_Expert-e-s aux examens en école supérieure5_Expert-e-s_aux_examens_en_école_professionnelle5_FC_certifiante_CAS_DAS_MAS_cadres5_FC_certifiante_CAS_DAS_MAS_CIE5_FC_certifiante_CAS_DAS_MAS_enseignants5_FC_certifiante_CAS_DAS_MAS_enseignants ES5_FC_certifiante_CAS_DAS_MAS_entreprises5_Formation continue sur mesure5_Formation courte durée5_Formazione continua certificante CAS DAS MAS 5_Formazione continua di breve durata5_Formazione continua su misura5_Kurse5_Lernen digital5_Manifestazioni5_Passerellen EHB-SVEB-EHB5_Perite/i d'esame della formazione professionale superiore5_Perite/i d'esame delle aziende5_Perite/i d'esame delle scuole professionali5_Prüfungsexperte/-in5_Spezialisierung individueller Schwerpunkt5_Weiterbildung nach Berufsfeldern5_Weiterbildungen5_Weiterbildung_nach_Thema6-Modulkurs_F1a6-Modulkurs_F1b6-Qualifikationsverfahren6_Bilingualer_Unterricht6_Methodik_Didaktik_PädagogikAnalyseScioglimento del contratto di tirocinioArchives Journées spécialesASSEAusbildungsprogrammeBeraltung&DLFPBbilinguismeCataloghicertificationDigitalizzazioneDirectioneduquaEHB-MagazinEntwicklung_BGBEntwicklung_HBBFooterFPSinnovation4-IR-Projects-cooperationsInternationale Beziehungenjournée d'étudeJournée spécialelabelMedlineMigrazioneMobilitéOBS BeiratOBS KernthemenOBS ManifestazioniOBS TeamOBS VeranstaltungenOrganigramm-leerpres_Scioglimento del contratto di tirociniopres_Digitalizzazionepres_Migrazionepres_Upskillingproj_Scioglimento del contratto di tirocinioproj_Digitalizzazioneproj_Migrazioneproj_Upskillingpub_Scioglimento del contratto di tirociniopub_Digitalizzazionepub_Evaluationpub_Migrazionepub_UpskillingqualitéProgetti di riferimentoSkilledtran_Scioglimento del contratto di tirociniotran_Digitalizzazionetran_Migrazionetran_UpskillingÜberprüfung_BGBÜberprüfung_HBBUmsetzung_BGBUmsetzung_HBBUpskillingVAEvalidation des acquisVeranstaltungen LVAzfbzfb-finalZfB_KontakteAutoreDipartimentoBilingualer Unterricht - biliDirezione della Scuola universitariaRelazioni internazionaliFormazionePersone in formazioneOsservatorio per la formazione professionaleConsiglio della SUFFPPresidenza SUFFPSegreteria del Consiglio della SUFFPDirezioneRicerca e sviluppoCentro per lo sviluppo delle professioniServicesDall’annoAll’anno 6368 risultati trovati Barabasch, A. & Fischer, S. (2023). Editorial: Die Förderung von transversalen Kompetenzen in der Berufsbildung. In A. Barabasch & S. Fischer (Hrsg.), Die Förderung von transversalen Kompetenzen in der Berufsbildung. bwp@ Spezial 20S., 1-5. https://www.bwpat.de/spezial20/editorial_spezial20.pdfEditorial (bwp@ Spezial 20) (PDF, 143.07 KB) bwp@ Spezial 20 - November 2023Widmer, L. & Barabasch, A. (2023). Kreativität in der Berufsbildung fördern – Theoretische Herleitung eines didaktischen Modells. In A. Barabasch & S. Fischer (Hrsg.), Die Förderung von transversalen Kompetenzen in der Berufsbildung. bwp@ Spezial, 20, 1-22. https://www.bwpat.de/spezial20/widmer_barabasch_spezial20.pdfDie Förderung von transversalen Kompetenzen in der Berufsbildung (bwp@ Spezial 20) (PDF, 926.08 KB) bwp@ Spezial 20 - November 2023Graf, L. (2023, November 18). Input in the SFUVET Bachelor of Science in Vocational Education and Training on the topic of «International differences in vocational education and training». Swiss Federal University for Vocational Education and Training SFUVET, Zollikofen, Switzerland.Schmuki, D. & Eckert-Stauber, R. (2023). Fachdidaktische Begleitpublikation für Lehrpersonen. mySkillbox. hep.hep VerlagRamalho, M., & Neuhaus, O. (2023, novembre). Utilisation de la vidéo et l’autoconfrontation croisée pour former au débugagge informatique [Présentation]. 7e colloque international AUPTIC•éducation, Caen, France.Keller, C. (2023, November). Virtual Reality im Allgemeinbildender Unterricht (ABU) [Präsentation]. Tour de Suisse im Bildungszentrum Limmattal (BZLT), Dietikon, Schweiz.Bildungszentrum Limmattal (BZLT)Keller, C. (2023, November). Finding Housing Defects in Virtual Reality - An immersive Environment for General Education Calsses (ABU) in Switzerland [Presentation]. 16th annual International Conference on Education and New Learning Technologies (ICERI), Seville, Spain.Duemmler, K. (2023, November). Wie Lernende in der Berufsbildung ihre berufliche Identität entwickeln und wie sie dabei gefördert werden können [Präsentation]. Tagung «Pflege, wenn das Feuer (wieder) entfacht! Auf dem Weg zur beruflichen Identität: Zufriedenheitsfaktoren stärken». Bildungszentrum Gesundheit BzG Basel-Stadt, Basel, Schweiz.Ruoss, T. (2023, November). VET and Citizenship Education: Guest lectures and public debate [Panel discussion]. With Dr. Margot Joris and Prof. em. Dr. Philipp Gonon. Swiss Federal University for Vocational Education and Training SFUVET, Zollikofen, Switzerland.VET and citizenship education (2023, November 9)Wüthrich, R. (2023). Ansätze für eine inklusive Didaktik – aber noch keine Inklusionskultur. Transfer, Berufsbildung in Forschung und Praxis (SGAB), 08.11.2023.Transfer - 08.11.2023Felder, A. (2023, November). Psycho-soziale Prozesse im Exil und Zugang zur beruflichen Bildung in der Schweiz Intervention im Rahmen des Moduls «Interkulturelle Kommunikation», Bachelor of Science in Berufsbildung, Eidgenössische Hochschule für Berufsbildung EHB, Zollikofen, Schweiz.Bolzman, C., & Felder, A. (2023). Jeunes migrants en situation juridique précaire : possibilités de formation et dispositif de soutien au temps du Covid-19 en Suisse. Dans A. Manço (dir.), Exil Scolarité Pandémie (p. 45-66). L'Harmattan.L'HarmattanHämmerli, C. A., Salzmann, P., Neumann, J., Baumeler, C., & Engelage, S. (2023). Empfehlungen zur Förderung der Anrechnung von Bildungsleistungen. Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, 8(12).Transfer - 06.11.2023Anrechnungspraxis von Bildungsleistungen an höheren FachschulenHämmerli, C. A., Salzmann, P., Neumann, J., Baumeler, C., & Engelage, S. (2023). Recommandations destinées à encourager la prise en compte des acquis. Transfer. Formation professionnelle dans la recherche et la pratique, 8(12).Transfer - 06.11.2023Pratique de validation des acquis dans les écoles supérieuresHämmerli, C. A., Salzmann, P., Neumann, J., Baumeler, C., & Engelage, S. (2023). Raccomandazioni per la promozione della convalida delle prestazioni di formazione. Transfer. Formazione professionale in ricerca e pratica, 8(12).Transfer - 06.11.2023Pratiche di convalida delle prestazioni di formazione nelle scuole specializzate superioriHämmerli, C., Neumann, J., Salzmann, P., Engelage, S., & Baumeler, C. (2023, November). Recognition of Prior Learning at Professional Education Institutions in Switzerland [Presentation]. Conference on Research on Higher Education and Science V (REHES), Luzern, Switzerland.Fiori, M., & Wenger, M. (2023, November 2). Analysis of SwissSkills Participants' Characteristics and their Relationship with Competition's Ranking [Presentation]. SwissSkills Crewmeeting. (online)Keller, C. (2023, November). Die EHB at BeLEARN – Digitalisierung in der Bildung [Präsentation]. FORUM Eidgenössische Hochschule für Berufsbildung EHB, Zollikofen, Schweiz.Fiori, M. (2023, novembre). L’Intelligence émotionnelle dans le recrutement et sélection du personnel [Présentation]. Formation continue « Master of Advanced Studies en Management Humain, Ressources Humaines et Gestion des Carrières », Université de Neuchâtel, Neuchâtel, Suisse.Candido, V., & Cattaneo, A. (2023, October). Looking at Visuals to Learn Procedures: Comparing AR and Video Effectiveness [Presentation]. National State Secretariat for Education, Research and Innovation SERI Conference, Zurich, Switzerland.Descloux, G., & Romanens, M. (2023, octobre). La santé au travail des apprenti-e-s et les campagnes de prévention. Cours de Master à l’Université de Fribourg, Fribourg, Suisse.Candido, V., & Cattaneo, A. (2023, October). It's a matter of design! Multimedia Learning Principles in Augmented Reality and their Effects on Cognitive Load and Learning Outcomes [Presentation]. National State Secretariat for Education, Research and Innovation SERI Conference, Zurich, Switzerland.Nicolet-dit-Félix, M. (2023, octobre). Opérationnaliser une hypersensibilité émotionnelle liée à l’intelligence émotionnelle [Présentation]. Course à l'Université de Neuchâtel, Neuchâtel, Suisse.Antonietti, C. (2023, ottobre). Funzionalità HP5 su piattaforma Moodle [Presentazione]. Incontro di formazione nell’ambito del modulo D - Tecnologia, educazione e didattica (DMP 21-24). Scuola universitaria federale per la formazione professionale SUFFP, Lugano, Svizzera.Aebischer, J. (2023, Oktober). «Auf die Arbeitsbedingungen und das Arbeitsklima sollten Arbeitgeber stets besonders achten.» Interview mit Jürg Schweri. eudxept AG, LinkedIn.LinkedIn - 29.10.2023PaginazionePrima pagina« PrimoPagina precedente‹ Precedente… Pagina 6 Pagina 7 Pagina attuale 8 Pagina 9 Pagina 10…Pagina successivaProssimo ›Ultima paginaScorso »
Barabasch, A. & Fischer, S. (2023). Editorial: Die Förderung von transversalen Kompetenzen in der Berufsbildung. In A. Barabasch & S. Fischer (Hrsg.), Die Förderung von transversalen Kompetenzen in der Berufsbildung. bwp@ Spezial 20S., 1-5. https://www.bwpat.de/spezial20/editorial_spezial20.pdfEditorial (bwp@ Spezial 20) (PDF, 143.07 KB) bwp@ Spezial 20 - November 2023
Widmer, L. & Barabasch, A. (2023). Kreativität in der Berufsbildung fördern – Theoretische Herleitung eines didaktischen Modells. In A. Barabasch & S. Fischer (Hrsg.), Die Förderung von transversalen Kompetenzen in der Berufsbildung. bwp@ Spezial, 20, 1-22. https://www.bwpat.de/spezial20/widmer_barabasch_spezial20.pdfDie Förderung von transversalen Kompetenzen in der Berufsbildung (bwp@ Spezial 20) (PDF, 926.08 KB) bwp@ Spezial 20 - November 2023
Graf, L. (2023, November 18). Input in the SFUVET Bachelor of Science in Vocational Education and Training on the topic of «International differences in vocational education and training». Swiss Federal University for Vocational Education and Training SFUVET, Zollikofen, Switzerland.
Schmuki, D. & Eckert-Stauber, R. (2023). Fachdidaktische Begleitpublikation für Lehrpersonen. mySkillbox. hep.hep Verlag
Ramalho, M., & Neuhaus, O. (2023, novembre). Utilisation de la vidéo et l’autoconfrontation croisée pour former au débugagge informatique [Présentation]. 7e colloque international AUPTIC•éducation, Caen, France.
Keller, C. (2023, November). Virtual Reality im Allgemeinbildender Unterricht (ABU) [Präsentation]. Tour de Suisse im Bildungszentrum Limmattal (BZLT), Dietikon, Schweiz.Bildungszentrum Limmattal (BZLT)
Keller, C. (2023, November). Finding Housing Defects in Virtual Reality - An immersive Environment for General Education Calsses (ABU) in Switzerland [Presentation]. 16th annual International Conference on Education and New Learning Technologies (ICERI), Seville, Spain.
Duemmler, K. (2023, November). Wie Lernende in der Berufsbildung ihre berufliche Identität entwickeln und wie sie dabei gefördert werden können [Präsentation]. Tagung «Pflege, wenn das Feuer (wieder) entfacht! Auf dem Weg zur beruflichen Identität: Zufriedenheitsfaktoren stärken». Bildungszentrum Gesundheit BzG Basel-Stadt, Basel, Schweiz.
Ruoss, T. (2023, November). VET and Citizenship Education: Guest lectures and public debate [Panel discussion]. With Dr. Margot Joris and Prof. em. Dr. Philipp Gonon. Swiss Federal University for Vocational Education and Training SFUVET, Zollikofen, Switzerland.VET and citizenship education (2023, November 9)
Wüthrich, R. (2023). Ansätze für eine inklusive Didaktik – aber noch keine Inklusionskultur. Transfer, Berufsbildung in Forschung und Praxis (SGAB), 08.11.2023.Transfer - 08.11.2023
Felder, A. (2023, November). Psycho-soziale Prozesse im Exil und Zugang zur beruflichen Bildung in der Schweiz Intervention im Rahmen des Moduls «Interkulturelle Kommunikation», Bachelor of Science in Berufsbildung, Eidgenössische Hochschule für Berufsbildung EHB, Zollikofen, Schweiz.
Bolzman, C., & Felder, A. (2023). Jeunes migrants en situation juridique précaire : possibilités de formation et dispositif de soutien au temps du Covid-19 en Suisse. Dans A. Manço (dir.), Exil Scolarité Pandémie (p. 45-66). L'Harmattan.L'Harmattan
Hämmerli, C. A., Salzmann, P., Neumann, J., Baumeler, C., & Engelage, S. (2023). Empfehlungen zur Förderung der Anrechnung von Bildungsleistungen. Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, 8(12).Transfer - 06.11.2023Anrechnungspraxis von Bildungsleistungen an höheren Fachschulen
Hämmerli, C. A., Salzmann, P., Neumann, J., Baumeler, C., & Engelage, S. (2023). Recommandations destinées à encourager la prise en compte des acquis. Transfer. Formation professionnelle dans la recherche et la pratique, 8(12).Transfer - 06.11.2023Pratique de validation des acquis dans les écoles supérieures
Hämmerli, C. A., Salzmann, P., Neumann, J., Baumeler, C., & Engelage, S. (2023). Raccomandazioni per la promozione della convalida delle prestazioni di formazione. Transfer. Formazione professionale in ricerca e pratica, 8(12).Transfer - 06.11.2023Pratiche di convalida delle prestazioni di formazione nelle scuole specializzate superiori
Hämmerli, C., Neumann, J., Salzmann, P., Engelage, S., & Baumeler, C. (2023, November). Recognition of Prior Learning at Professional Education Institutions in Switzerland [Presentation]. Conference on Research on Higher Education and Science V (REHES), Luzern, Switzerland.
Fiori, M., & Wenger, M. (2023, November 2). Analysis of SwissSkills Participants' Characteristics and their Relationship with Competition's Ranking [Presentation]. SwissSkills Crewmeeting. (online)
Keller, C. (2023, November). Die EHB at BeLEARN – Digitalisierung in der Bildung [Präsentation]. FORUM Eidgenössische Hochschule für Berufsbildung EHB, Zollikofen, Schweiz.
Fiori, M. (2023, novembre). L’Intelligence émotionnelle dans le recrutement et sélection du personnel [Présentation]. Formation continue « Master of Advanced Studies en Management Humain, Ressources Humaines et Gestion des Carrières », Université de Neuchâtel, Neuchâtel, Suisse.
Candido, V., & Cattaneo, A. (2023, October). Looking at Visuals to Learn Procedures: Comparing AR and Video Effectiveness [Presentation]. National State Secretariat for Education, Research and Innovation SERI Conference, Zurich, Switzerland.
Descloux, G., & Romanens, M. (2023, octobre). La santé au travail des apprenti-e-s et les campagnes de prévention. Cours de Master à l’Université de Fribourg, Fribourg, Suisse.
Candido, V., & Cattaneo, A. (2023, October). It's a matter of design! Multimedia Learning Principles in Augmented Reality and their Effects on Cognitive Load and Learning Outcomes [Presentation]. National State Secretariat for Education, Research and Innovation SERI Conference, Zurich, Switzerland.
Nicolet-dit-Félix, M. (2023, octobre). Opérationnaliser une hypersensibilité émotionnelle liée à l’intelligence émotionnelle [Présentation]. Course à l'Université de Neuchâtel, Neuchâtel, Suisse.
Antonietti, C. (2023, ottobre). Funzionalità HP5 su piattaforma Moodle [Presentazione]. Incontro di formazione nell’ambito del modulo D - Tecnologia, educazione e didattica (DMP 21-24). Scuola universitaria federale per la formazione professionale SUFFP, Lugano, Svizzera.
Aebischer, J. (2023, Oktober). «Auf die Arbeitsbedingungen und das Arbeitsklima sollten Arbeitgeber stets besonders achten.» Interview mit Jürg Schweri. eudxept AG, LinkedIn.LinkedIn - 29.10.2023