Supporto alle riforme della formazione professionale in Uzbekistan

Il governo uzbeko ha avviato riforme ambiziose per modernizzare e diversificare l'economia con l'obiettivo di rendere l'Uzbekistan un paese competitivo a reddito medio-alto entro il 2030.

Support for vocational training

L’approccio della SUFFP consiste nell’implementare un sistema situativo, attraverso il quale modificare gradualmente l’attitudine cooperativa fra le scuole e gli organi coinvolti. In vari progetti si è potuto osservare che il focus sulle attitudini ha un forte impatto sul sistema della formazione professionale, poiché cambia le attitudini di attrici e attori, producendo risultati inaspettatamente positivi. L’intervento della SUFFP mira a un cambiamento graduale della mentalità e della disponibilità a cooperare nel sistema, grazie al focus sulle attitudini e sulla loro rilevanza, affinché la formazione professionale abbia successo.

Sintesi del progetto

La riforma della formazione professionale in corso in Uzbekistan è stata inizializzata dall’entrata in vigore del decreto presidenziale del 2019. Tale decreto definisce un cambiamento spettacolare nell’implementazione della formazione professionale, richiedendo l’intervento degli organi coinvolti, che non sono tuttavia ancora pronti ad affrontare questa sfida e mancano della necessaria fiducia.

Nel quadro del supporto alla riforma della formazione professionale, la SUFFP svolge un ruolo importante come consulente e organizzazione di esperte ed esperti in 4 settori: governance; assicurazione qualità; sviluppo delle capacità del corpo insegnante; partenariato pubblico-privato. La sfida dell’implementazione è notevole dal momento che, storicamente, nell’Uzbekistan non sussiste una cooperazione orizzontale fra i ministeri coinvolti e manca una comprensione condivisa di una formazione professionale efficace. Inoltre, la burocrazia è lenta e complessa e, fino ad ora, non vi sono impulsi né strategie per attuare questa riforma. Lo stile di insegnamento è obsoleto e non esistono strutture efficaci.

Durata

fase iniziale maggio - luglio 2021, progetto di base dicembre 2021 - dicembre 2024 (opzione di proroga fino al 2033)

Obiettivi del progetto

supportare la riforma della formazione professionale nell’Uzbekistan

Expertise della SUFFP

Introduzione di un approccio situazionale