Effetti a breve e lungo termine del Covid-19 sulla formazione professionale: rafforzamento della formazione professionale in tempi di crisi (COVET)
Il progetto di ricerca «Short- and long-term impacts of Covid-19 on VET: Strengthening VET in times of crises» punta a studiare gli effetti a breve e lungo termine della pandemia di Covid-19 sulla formazione professionale duale in Svizzera. Oggetto della ricerca sono le differenze tra campi professionali e regioni in merito al processo di formazione, alla domanda ed offerta di posti di apprendistato nonché ai percorsi formativi e all’ingresso nel mercato del lavoro da parte di giovani adulte ed adulti, che hanno completato la formazione durante la pandemia di Covid-19.
Il progetto di ricerca «Short- and long-term impacts of Covid-19 on VET: Strengthening VET in times of crises» analizza le misure adottate dalle aziende formatrici e dalle organizzazioni del mondo del lavoro per garantire alle persone in formazione l’acquisizione di capacità e conoscenze professionali e una conclusione positiva della formazione (pacchetto di lavoro 1).
Si analizzerà inoltre se la pandemia ha portato a un adattamento delle strategie di assunzione, dei regolamenti e delle pratiche di formazione. Per quanto concerne la domanda e l’offerta di posti di apprendistato, cercheremo da un lato di capire se la pandemia ha avuto un impatto sulle preferenze di ricerca e i programmi di formazione scelti dai e dalle giovani. Dall’altro lato cercheremo di capire l’impatto sull’offerta di posti di apprendistato da parte delle aziende (pacchetto di lavoro 2).
Infine, esamineremo la traiettoria educativa e l'ingresso nel mercato del lavoro ed esploreremo se la pandemia ha provocato in alcuni gruppi di persone in formazione turbolenze particolarmente gravi, quali ritardi nel passaggio alla formazione certificata del grado secondario II, rescissioni anticipate di contratti, ripetizioni, mancato superamento dell’esame finale, disoccupazione o penalizzazioni retributive al momento dell’ingresso nel mercato del lavoro (pacchetto di lavoro 3).
Il progetto di ricerca è finanziato dal Fondo nazionale per la ricerca scientifica (SNF) nel quadro del Programma nazionale di ricerca 80 (PNR 80) sul tema «Covid-19 e società» e, a livello istituzionale, è ancorato nel Dipartimento di sociologia dell’educazione dell’istituto di scienze dell’educazione dell’Università di Berna e nella Scuola universitaria federale per la formazione professionale SUFFP.
Responsabili generali del progetto sono il Dr. David Glauser, Università di Berna, Dipartimento di sociologia dell’educazione e la Prof. Dr. Irene Kriesi, Co-Responsabile dell’asse prioritario di ricerca «Gestione della formazione professionale».
Informazioni più dettagliate sul progetto e sull'indagine aziendale sono disponibili sulla pagina del progetto dell'Università di Berna, Dipartimento di sociologia dell'educazione.
Il progetto è basato su un approccio di metodi misti combinando più fonti di dati. Tra questi citiamo l’analisi di documenti, interviste semi-strutturate a rappresentanti di associazioni professionali, aziende e persone in formazione, un sondaggio quantitativo online rivolto ad aziende formatrici, l’analisi di cambiamenti nel mercato dei posti di apprendistato sulla base di dati provenienti da piattaforme svizzere online dedicate così come l’analisi di percorsi di formazione e ingressi nel mondo del lavoro sulla base dei dati LABB, collegati a ulteriori dati amministrativi e dati derivati da sondaggi.