Progetto

Valutazione del progetto «LIFT Züri»

LIFT Züri offre a studenti che hanno bisogno di un ulteriore supporto nella scelta della loro professione, la possibilità di svolgere regolarmente incarichi lavorativi in aziende e acquisire preziose e realistiche esperienze nel mondo del lavoro. La valutazione ha tenuto conto del raggiungimento degli obiettivi, della determinazione delle condizioni di successo e del potenziale di ottimizzazione, nonché dell’accettazione del progetto da parte delle persone coinvolte e interessate.

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Grazie a LIFT Züri, gli e le studenti della città di Zurigo che necessitano di un ulteriore supporto nella scelta della loro professione, hanno la possibilità di partecipare a 2 x 12 incarichi in aziende dell’economia privata o in istituzioni comunali o senza scopo di lucro. Ricevono una piccola remunerazione di 5 franchi all’ora e una valutazione del lavoro al termine dell’incarico. In cambio, le aziende forniscono loro un posto di lavoro per 12 incarichi con relativo accompagnamento. Questi posti di lavoro settimanali (WAP) sono acquisiti e gestiti dall’Ufficio dell’orientamento professionale e di carriera (LBZ) su incarico della divisione della scuola (DS). L’Ufficio di orientamento e di carriera colloca inoltre gli e le studenti nelle aziende. A scuola, essi sono seguiti 90 minuti a settimana per 12 mesi dalle persone responsabili del modulo LIFT Züri.

Oggetto della valutazione è l’attuazione di questo progetto per la prima coorte, iniziata nell’aprile 2020.

La valutazione trattava le seguenti questioni principali:

  1. Raggiungimento degli obiettivi: in che misura il progetto raggiunge gli obiettivi prefissati? In particolare: è dimostrato che la partecipazione a LIFT Züri faciliti il passaggio dalla scuola al mondo del lavoro? La partecipazione al programma migliora i prerequisiti dei e delle giovani (competenze, motivazione, ecc.) per passare con successo al mondo del lavoro?
  2. Condizioni per il successo e potenziale di ottimizzazione: cosa si è dimostrato valido per quanto riguarda il concetto, le condizioni quadro e l’attuazione di LIFT Züri e cosa si può migliorare? Sono rilevanti i seguenti elementi:
    - risorse disponibili;
    - corsi modulari nelle scuole;
    - accompagnamento durante l’incarico lavorativo;
    - acquisizione di posti di lavoro settimanali da parte dell’orientamento di carriera LBZ;
    - supporto delle scuole da parte dell’orientamento di carriera LBZ e della DS e
    - in generale, collaborazione fra le scuole, l’orientamento di carriera LBZ e la DS.
  3. Accettazione: come valuta LIFT Züri le persone coinvolte e interessate? Quanto sono soddisfatte?
Metodo

Per rilevare e rappresentare in uno spettro più ampio possibile le diverse prospettive e le esperienze di progetto dei e delle partecipanti e delle parti interessate, è stato scelto un approccio misto, che utilizza sia metodi qualitativi (focus group e interviste telefoniche) sia metodi quantitativi di raccolta dati (questionari online).

Risultati

Le valutazioni soggettive del raggiungimento degli obiettivi e l’accettazione di LIFT Züri da parte dei e delle partecipanti al progetto sono estremamente positive. Circa il 90% di responsabili dei moduli, docenti nonché allieve e allievi partecipanti a LIFT Züri interpellati ha valutato positivamente l’affermazione in base alla quale i e le giovani hanno maggiori possibilità di trovare un posto di apprendistato grazie a LIFT Züri. Il progetto LIFT Züri è inoltre considerato un buon metodo per aiutare i e le giovani in condizioni critiche ad iniziare la loro vita professionale. Sono più sicuri di sé grazie al posto di lavoro settimanale e più motivati in generale nella ricerca di un apprendistato. Ciò vale non solo per la scelta della professione ma, in alcuni casi, anche per la frequenza scolastica. Dopo la partecipazione a LIFT Züri, i e le giovani sanno valutare meglio i loro punti di forza e quelli deboli. Di conseguenza, l’insieme dei e delle docenti, nonché quasi il 90% dei e delle responsabili dei moduli sono propensi a sostenere l’affermazione secondo cui LIFT Züri è un progetto molto utile e un numero ancora più elevato lo raccomanda.

Il fatto che la visione precoce e realistica nel mondo del lavoro costituisca una preziosa esperienza, che si apprenda l’importanza della puntualità, dell’affidabilità e di altre competenze interdisciplinari e personali, si ripercuote positivamente sull’ulteriore sviluppo dei e delle giovani; in particolare le personalità più timide riferiscono di una maggiore fiducia e più spirito d’iniziativa. Il fatto che in LIFT Züri si apprendano valori, norme e consuetudini basilari del mondo del lavoro rappresentano ulteriori effetti positivi sulle giovani persone interpellate. La valutazione non identifica un’esigenza fondamentale di cambiamento o miglioramento di LIFT Züri. Le raccomandazioni si riferiscono ai dettagli.

Per una valutazione finale dell’impatto di LIFT Züri, oltre alle valutazioni dei e delle partecipanti e delle persone interessate sui vari elementi del progetto e sul successo del progetto, è anche decisivo come procederà la ricerca dell’apprendistato e, in particolare, in che misura i e le giovani riusciranno a trovare un posto di apprendistato dopo il termine della scuola dell’obbligo. Questa circostanza non ha potuto essere esaminata durante la presente valutazione e, di conseguenza, non è stato possibile prenderla in considerazione. Tuttavia, i risultati positivi menzionati suggeriscono che gli obiettivi sono stati quasi raggiunti.