Check-up Distance Learning
In collaborazione con l’Istituto per la valutazione esterna delle scuole di livello secondario II IFES IPES, il Servizio di valutazione della SUFFP ha sviluppato un tool per le scuole del livello secondario II al fine di accertare lo stato dell’apprendimento a distanza durante la situazione caratterizzata dal Coronavirus.
Mediante il «Check-up Distance Learning», l’Istituto per la valutazione esterna delle scuole di livello secondario II IFES IPES, in collaborazione con la scuola universitaria federale per la formazione professionale SUFFP, ha messo a disposizione delle scuole svizzere di livello secondario II, durante il periodo della loro chiusura a causa del lockdown nonché nella fase successiva di allentamento nella primavera 2020, un feedback sull’apprendimento a distanza particolarmente accessibile a bassa soglia (per ciò che concerne i costi e le spese) e rapido.
Su richiesta delle scuole, sono stati raccolti feedback di persone in formazione, personale docente, formatori professionali, membri della direzione scolastica e genitori.
I settori tematici del Check-up Distance Learning sono:
- Organizzazione (scuola, insegnamento, apprendimento)
- Insegnamento, collaborazione, apprendimento
- Feedback sull’insegnamento
- Motivazione
- Contatti sociali e sostegno
- Risultati d’apprendimento
- Risorse personali e carico
- Novità per il futuro
- Proposte di miglioramento.
Sono state offerte due varianti di realizzazione:
- Un’inchiesta online con rapporto online e risposte anonimizzate a domande aperte.
- Un’inchiesta online con rapporto online e risposte anonimizzate a domande aperte, seguite da interviste di gruppo online con docenti sull’approfondimento qualitativo dei risultati e da un breve rapporto di 2-4 pagine.
Valutazioni scolastiche Check-up Distance Learning (tedesco/francese)