Lona Widmer

Lona Widmer
Esperienza professionale
  • dal 02.2024: Junior Researcher nel campo di ricerca «Identità professionale e diversità» presso la Scuola universitaria federale per la formazione professionale SUFFP, Zollikofen e Losanna
  • 2023: collaboratrice scientifica nel campo di ricerca «Culture di apprendimento e didattiche» presso la Scuola universitaria federale per la formazione professionale SUFFP, Zollikofen
  • 2022-2023: stagiaire universitaria nel campo di ricerca «Culture di apprendimento e didattiche» presso la Scuola universitaria federale per la formazione professionale SUFFP, Zollikofen
  • 2021: stagiaire universitaria presso Formazione dei genitori CH, Zurigo
  • Varie esperienze professionali durante lo studio: collaboratrice nel servizio e nella custodia di bambini presso diverse scuole diurne nel Canton Berna, cassiera presso una grande associazione calcistica svizzera, lezioni di recupero per vari livelli e tipi scolastici
Formazione
  • 2020-2022: studio di master all’università di Friburgo (CH). Monomaster in scienze dell’educazione con focus su globalizzazione e formazione.
    Titolo della tesi di master: Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) im Schweizer Schulsystem (L'educazione allo sviluppo sostenibile (ESS) nel sistema scolastico svizzero)
  • 2016-2020: studio di bachelor presso l’Università di Berna. Major in scienze dell’educazione e minor in psicologia.
    Titolo della tesi di bachelor: Auch Lehrerinnen und Lehrer müssen sich wohlfühlen. – Eine Analyse der Einflussfaktoren auf das Wohlbefinden der Lehrerinnen und Lehrer im europäischen Raum.
    (Anche i e le docenti devono sentirsi bene. – Un’analisi dei fattori d’influenza sul benessere dei e delle docenti nello spazio europeo.)
  • 2012-2016: maturità con focus biologia e chimica, ginnasio Burgdorf BE
Aree di expertise
  • Apprendimento continuo
  • Creatività
  • Educazione allo Sviluppo Sostenibile (ESS)
  • Globalizzazione nella formazione
  • Ricerca sociale qualitativa
Progetti
Pubblicazioni
Profili sociali