Il ruolo del genere nel passaggio alla formazione professionale di grado terziario nel settore sociale

Il ruolo del genere nel passaggio alla formazione professionale di grado terziario nel settore sociale

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L’osservatorio svizzero per la formazione professionale OBS IUFFP ha contribuito con un capitolo a questa recente pubblicazione che porta l’attenzione sul ruolo del genere nell’orientamento e nella scelta professionale. La pubblicazione riunisce le evidenze più recenti emerse grazie alla ricerca e a progetti di sviluppo nonché esempi innovativi di implementazione di un orientamento professionale consapevole della questione di genere in ambito scolastico e universitario.