Nuovo progetto BeLEARN: la realtà virtuale nella formazione professionale

BeLEARN VR è un progetto che comprende diversi studi che hanno la realtà virtuale (VR) come denominatore comune. L'intero progetto mira a far luce sulle potenzialità e sugli effetti della realtà virtuale immersiva (IVR) per supportare l'apprendimento (in particolare: l'apprendimento procedurale ed emotivo, ad es. la gestione dello stress) in diversi settori della formazione professionale.

Studente ingegnere che indossa una cuffia per la realtà virtuale, tiene i joystick e controlla l'arto bionico mentre le azioni vengono visualizzate sullo schermo
Adobe Stock/Gorodenkoff

Il progetto BeLEARN VR comprende una serie di studi in diverse professioni sull'uso della realtà virtuale – sia nella forma classica generata dal computer, sia in quella basata su video a 360° – per supportare l'apprendimento. Sono previste modalità di utilizzo immersive o non immersive. Nel primo caso, i materiali didattici possono essere utilizzati su un personal computer, nel secondo utilizzando un caschetto montato sulla testa. A seconda dello studio, si studieranno soprattutto la componente cognitiva, emotiva o comportamentale dell'apprendimento.

Un team di ricerca guidato da Prof. Dr. Alberto Cattaneo sta analizzando queste nuove tecnologie in relazione alla formazione per apprendisti nell'ambito di BeLEARN. BeLEARNè un'iniziativa sostenuta dal Cantone di Berna alla quale la SUFFP e altre università di tutta la Svizzera e partner associati partecipano con progetti e start-up sul tema della digitalizzazione e dell'istruzione.