Linguaggi visivi, annotazioni e osservazione nel contesto dell’attività professionale e della formazione professionale

La comprensione del legame tra sviluppo delle competenze professionali e capacità di osservazione rappresenta una questione complessa che interroga il mondo accademico e formativo da diversi anni. Nell’ambito di questo progetto, il team di ricerca esaminerà in un primo momento il linguaggio visivo (immagini e annotazioni) rispetto a differenti professioni e in seguito cercherà di comprendere come possa essere migliorata la capacità di osservazione delle persone in formazione attraverso l’uso di immagini e annotazioni.