Attuazione dei principi della formazione professionale duale

Il presente progetto mira ad introdurre, in modo innovativo, il sistema duale della formazione professionale in Bulgaria, ispirato al modello svizzero

Tale progetto si avvale della partecipazione di aziende attive in Bulgaria. Grazie alle sue esperte e ai suoi esperti presenti in loco, lo IUFFP sostiene l’introduzione di corsi di formazione in azienda, abbinati a delle formazioni adattate presso scuole professionali. In totale, 170 aziende e 32 scuole sono state coinvolte e 1'600 apprendisti hanno iniziato il loro doppio apprendistato.

  • Riassunto del progetto

Tale progetto si inserisce nell’ambito delle attività di contributo svizzero all’Unione europea allargata e del programma bulgaro-svizzero. Esso mira a sostenere il governo bulgaro nell’introduzione di un sistema duale della formazione professionale, basato sul modello e sulle competenze svizzere.

Si tratta segnatamente di dare maggior importanza alla pratica nelle scuole professionali e di abbinare questi percorsi alla formazione in seno alle aziende stesse.

Questo permetterà di mettere a disposizione del settore privato personale maggiormente qualificato e in grado di rispondere meglio alle aspettative del mercato, inoltre contribuirà, a termine, alla riduzione della disoccupazione giovanile.

  • Durata

2014 - 2019

  • Obiettivi

Il progetto mira a, istituire un modello di sviluppo di formazioni professionali di base di tipo duale per dieci professioni differenti; rafforzare le capacità degli attori e delle attrici bulgare di attuare il nuovo sistema duale della formazione professionale, nonché di estenderlo ad altre professioni; sostenere le riforme legislative che permettono l’attuazione del nuovo sistema duale della formazione professionale; promuovere un’immagine positiva della formazione professionale presso il pubblico in Bulgaria.

  • Competenze dello IUFFP

Lo IUFFP, tramite l’intervento delle sue esperte e dei suoi esperti, contribuisce al progetto con un supporto tecnico e pedagogico, segnatamente con le seguenti misure : sviluppo dei piani di formazione dei documenti di attuazione; formazione dei e delle insegnanti della scuola professionale; formazione dei formatori e delle formatrici in azienda; sviluppo delle procedure di qualificazioni; formazione dei e delle perite d’esame.

  • Partner

Lo IUFFP opera in questo progetto su mandato della Direzione dello sviluppo e della cooperazione DSC e in stretta collaborazione con l’Ufficio di cooperazione della Svizzera a Sofia, nonché con l’unità di Project Management, responsabile della realizzazione del progetto.

Il comitato direttivo del progetto comprende inoltre dei e delle rappresentanti dell’Agenzia nazionale per la formazione professionale e dei ministeri dell’economia, dell’istruzione e delle scienze, nonché del lavoro e degli affari sociali.